ネギタン(根岸英語塾 英単語クイズ)

ネギタン:根岸英語塾 英単語クイズ

高2英単語クイズ

高2の英単語をクイズ形式で覚えられる、根岸英語塾の英単語クイズ「ネギタン」です。大学入試の中心となる高2の英単語を、今のうちに覚えましょう。

クイズを選んで始めましょう

高2の単語力が大学受験の成否を分ける

高2は「中だるみ」の学年と言われますが、英語では最も差がつく時期です。受験生になってから単語を覚え始めたのでは、長文読解や過去問演習に使う時間が足りなくなります。

高2で学ぶ単語は、大学入試の長文で頻繁に出てくる中心的な語彙です。これを高2のうちに覚えておけば、高3では応用力を伸ばすことに集中できます。

英検2級の取得を目指すにも良い時期です。英検2級は高校卒業程度とされており、高2の単語をしっかり覚えれば十分に手が届きます。

覚え方のコツ

間違えた単語だけを繰り返し練習して、苦手な単語を確実に減らしていきましょう。分からない単語が出てきても気にせず、どんどん先に進みましょう。間違えた単語こそ、新しく覚えるべき単語です。

単語は発音といっしょに覚えると忘れにくくなります。日本人が苦手な L と R の発音は、下の「L と R の発音のコツ」を参考にしてください。

👅 L と R の発音のコツ(舌の位置)

日本語の「ラ行」は、舌先で歯ぐきを一瞬はじく音で、英語の L とも R とも違う音です。そのまま発音すると、どちらにも聞こえにくくなります。舌先が歯ぐきにつくかどうかが最大の違いで、さらにはじかずに音を伸ばせるかがポイントです。

L(エル):舌先を「つける」
  • 舌先を上の前歯の裏の歯ぐきにしっかり当て、舌の両わきから声を流します(発音記号は [l])。日本語の「ラ」のように一瞬ではじかず、当てたまま声を出す時間を作ります。
  • pl・bl・cl・fl・gl のような子音+L(claim、decline、include など)は、間に「ウ」を入れず、前の子音の時点で舌先を歯ぐきにつけておきます。
  • 語末や子音の前の L(potential、individual、possible など)は、舌の奥が少し盛り上がった「暗い L」になり、「ォ」「ゥ」に近く聞こえます。「ポッシブル」の「ル」をはっきり言わないのがコツです。
R(アール):舌先を「どこにもつけない」
  • 舌先を口の中のどこにもつけず、少し奥へ引いて丸めます(舌先を反らせても、舌全体を奥に引いてもOK。発音記号は [r])。唇を軽くすぼめ、「ゥ」の構えから入ると安定します(recent は「ゥリースント」のイメージ)。
  • pr・br・tr・dr・fr・gr のような子音+R(provide、prevent、express など)も、間に「ウ」を入れず、前の子音の時点で舌を丸めておきます。
  • 母音のあとの R(major、prefer、deserve など)は、舌を丸めたまま母音そのものを「アー」とこもらせます(アメリカ発音。イギリス発音ではこの R を発音しないことが多い)。

高2の単語で練習しよう(ボタンで発音を確認できます)

L(舌先をつける)R(舌先をつけない)

L と R の両方が入る単語:relationship(リレイションシップ)は、最初の r で舌を丸め、次の l で舌先を歯ぐきにつけます。「リ」と「レ」が同じ音にならないよう、舌を「丸める → つける」と切りかえましょう。

まちがえると別の単語になる例:flight(飛行)と fright(恐怖)、lamp(明かり)と ramp(傾斜路、スロープ)。舌先がつくかどうかで意味が変わります。

💡 練習法:鏡の前で口を少し開けて言ってみましょう。L は舌先が歯の裏に見え、R は舌先が見えずに奥に引っこんでいればOKです。flight → fright のように、ペアを交互に言うと舌の動きの違いがよく分かります。

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